Aprovação — Anos Iniciais

98.8%

Dimensão operacional do sistema escolar. Para anos iniciais, taxas acima de 97% são padrão esperado — o problema de fluxo em Taubaté aparece nos anos finais, não aqui.

Último dado2024

Variação anual-0.4%

Ranking RMVale18º de 38

Como Aprovação — Anos Iniciais evoluiu em Taubaté?

Como Taubaté se compara no Vale do Paraíba?

Top 5 RMVale (2024)

1Lagoinha100.0%
2Arapeí100.0%
3Campos do Jordão100.0%
4São José do Barreiro100.0%
5São Bento do Sapucaí100.0%

Análise relacionada

IDEB de Taubaté avança para 6,4 em 2025: recuperação parcial, seis anos depois IDEB de Taubaté recuou de 6,6 para 5,9: o que os dados revelam

Não entendeu algum termo deste indicador?Ver “Taxa de Aprovação” no Glossário →

Perguntas frequentes sobre Aprovação — Anos Iniciais

Qual o valor de Aprovação — Anos Iniciais em Taubaté?

Em 2024, Aprovação — Anos Iniciais registrou 98.8% em Taubaté.

Qual a fonte de Aprovação — Anos Iniciais?

INEP / MEC — Taxas de Rendimento Escolar, com período 2015–2024 e cobertura 39 municípios RMVale. Última atualização: 2024.

Qual a posição de Taubaté no ranking de Aprovação — Anos Iniciais?

Taubaté ocupa a posição 18º de 38 municípios no ranking usado pelo Radar, referente a 2024.

Aprovação — Anos Iniciais está subindo ou caindo em Taubaté?

Na última variação anual, Aprovação — Anos Iniciais caiu 0.4%, o que representa uma piora nesse indicador.

Outros indicadores em Educação

Gasto em educação per capita

R$ 861

+1.6%vs ano anterior

Gasto municipal em educação dividido pela população total. Taubaté ocupa a 38ª posição de 39 municípios do Vale — próxima ao último lugar.

IDEB — Anos Iniciais

6.4

+4.9%vs ano anterior

Indicador educacional mais reconhecido. Escala de 0 a 10 — meta nacional para 2021 era 5,0. Taubaté atingiu 6,4 em 2025, recuperação parcial em relação ao pico de 6,6 (2019) após a queda pandêmica de 2021 (5,9).

Reprovação — Anos Finais

1.6%

+33.3%vs ano anterior

Percentual de alunos reprovados nos anos finais do ensino fundamental. Ajuda a explicar gargalos de trajetória escolar. Valores abaixo de 5% são considerados aceitáveis — Taubaté saiu de 10% (2015) para 1,6% (2024).

Abandono — Anos Finais

0.3%

-25.0%vs ano anterior

Captura risco social e fragilidade da trajetória escolar. Problema real de permanência.

TDI — Anos Finais

5.2%

-11.9%vs ano anterior

Distorção Idade-Série: percentual de alunos com mais de dois anos de defasagem em relação à série. Taubaté reduziu de 21,8% (2015) para 5,2% (2025) — queda de 76% em dez anos, tendência consistente mesmo durante a pandemia.

Alunos por turma — Anos Iniciais

23.1

-3.0%vs ano anterior

Média de alunos matriculados por turma nos anos iniciais (1º ao 5º ano) da rede municipal. Mede o tamanho da sala de aula, diferente da razão aluno/professor.

Escolas com biblioteca

15.9%

+5.2%vs ano anterior

Percentual de escolas da rede municipal com biblioteca ou sala de leitura. Indicador estrutural de acesso à leitura.

Escolas com quadra de esportes

40.5%

-1.9%vs ano anterior

Percentual de escolas da rede municipal com quadra de esportes, coberta ou não. Mede infraestrutura para educação física e atividades coletivas.

Escolas sem acessibilidade

72.2%

-1.1%vs ano anterior

Percentual de escolas da rede municipal sem nenhuma estrutura de acessibilidade (rampas, banheiro adaptado e similares). Quanto maior, pior a inclusão de alunos e famílias com mobilidade reduzida.

Escolas com internet para alunos

35.7%

+2.3%vs ano anterior

Percentual de escolas da rede municipal com internet disponível para uso dos alunos, não apenas para a administração. Mede inclusão digital na rede.

Escolas com apoio psicopedagógico

2.4%

-24.9%vs ano anterior

Percentual de escolas da rede municipal com ao menos um profissional de psicologia ou fonoaudiologia no quadro. Indicador raro: mede presença de suporte técnico especializado além do ensino.